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界面登陆_龙城镇中心学校开展初中生物研讨活动

 


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本文摘要:李冠林先生教授的展示课传染病与预防刘洪欣先生教授的展示课荷尔蒙调节周素香主任总结评论,为贯彻实施素质教育,之后深化中学教育改革,培养学生创造性精神和实践能力,2019年5月21日龙城镇中心学校在龙城镇第二中学进行中学生物研究活动。

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李冠林先生教授的展示课传染病与预防刘洪欣先生教授的展示课荷尔蒙调节周素香主任总结评论,为贯彻实施素质教育,之后深化中学教育改革,培养学生创造性精神和实践能力,2019年5月21日龙城镇中心学校在龙城镇第二中学进行中学生物研究活动。来自龙城镇二中的三名教师分别为大家提供了精彩的展示课程,参加者纷纷表示收益很大。看完课程后,讲课老师开展多角度、深层次的评价课程,展示课程内容公开发表自己的意见,学术讨论氛围浓厚。

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最后,中心学校周素香主任总结讲话,向参加老师明确提出了四点建议:一是擅长创建教育场景,唤起学生自学兴趣,二是培养学生自律自学、自主探索的自学方式,三是培养学生收集信息、整理信息、处理信息的能力,四是充分利用现代信息技术,提高课堂兴趣和生动性。本次访问研讨会,为教师获得了互动和自学的平台,教师们共享资源,共同交流,增进了学校生物教育的发展,一线生物教师关闭了课堂教育的新思路。

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